문화체육관광부 국립광주박물관

도입

공통

10:00~10:10/

14:00~14:10(10분)

ㅇ 접수 확인 및 출석 체크

ㅇ 인사 및 프로그램 소개

전개1

박물관

/과학관

10:10~10:40/

14:10~14:40(30분)

<보존과학과 빛> (이론학습)

1. 박물관 – 보존과학자란?(유물 분석·복원·보존)

2. 과학관 – 빛의 종류와 활용

3. 박물관 – 문화유산 보존처리 시 빛의 활용 사례 소개

※ [활용 대표 유물] 구구단 목간, 청자 상감 국화무늬 병,
기마 인물형 토기 등

전개2

박물관

/과학관

10:40~11:10/

14:40~15:10(30분)

<계영배의 속을 들여다보자> (이론학습)

1. 박물관 – 계영배의 유래와 의미

2. 과학관 – 계영배와 사이펀 원리

※ [활용 대표 유물] 백자 양각 매화무늬 계영배 등

전개3

공통

11:10~11:40/

15:10~15:40(30분)

<암호를 찾아라! 빛의 보물상자> (체험활동)

- 다양한 빛의 특성 및 사이펀 원리를 적용한 비밀 단서 찾기

- 비밀 단서를 통해 획득한 암호 코드로 보물상자 열기

마무리

공통

ㅇ 설문조사 진행 및 마무리 인사

ㅇ 수업 종료 후, 국립광주박물관 상설전시 자유관람